AMAR O MEU PAI É AMAR O SEU FILHO

365 Dias com Um Curso em Milagres

Uma Jornada de Treinamento da Mente, Perdão e Paz Interior

A IDEIA DE HOJE

Na Lição 245, aprendemos:

“Pai, a Tua paz está comigo. Estou a salvo.”

Hoje, a Lição 246 aprofunda uma consequência decisiva dessa paz.

Se Deus é Amor,

e se eu desejo conhecer esse Amor,

então preciso observar:

como estou olhando para Seus Filhos.

A ideia de hoje afirma:

“Amar o meu Pai é amar o Seu Filho.”

Essa frase desfaz a possibilidade de uma espiritualidade separada dos relacionamentos.

Não basta dizer:

“Eu amo Deus.”

e, ao mesmo tempo:

• alimentar ódio;
• desejar punição;
• desumanizar;
• condenar;
• cultivar vingança.

A lição nos pergunta:

que tipo de amor a Deus seria esse, se exclui aquilo que Ele criou?

NÃO POSSO SEPARAR O CRIADOR DA CRIAÇÃO

A mente do ego tenta criar uma divisão.

Ela diz:

“Posso amar Deus, mas não essa pessoa.”

“Posso ser espiritual, mas aquele não merece amor.”

A Lição 246 confronta diretamente essa lógica.

SE DEUS É O PAI

Seu Filho não pode ser:

irrelevante para o caminho de volta a Ele.

O IRMÃO TORNA-SE PARTE DO CAMINHO

Não porque precise aprovar tudo o que ele faz.

Mas porque minha percepção sobre ele revela:

qual sistema de pensamento estou escolhendo.

O ÓDIO NO CORAÇÃO É UMA BARREIRA À PERCEPÇÃO DO AMOR

O texto-base diz:

“Que eu não pense que posso achar o caminho para Deus, se tiver ódio no meu coração.”

ISSO NÃO SIGNIFICA

que Deus nos rejeita quando sentimos raiva.

SIGNIFICA

que o ódio ocupa a mente com uma percepção incompatível com a experiência do Amor.

NÃO É PUNIÇÃO DIVINA

É consequência perceptiva.

SE ESTOU ALIMENTANDO ATAQUE

minha mente está treinando:

separação.

RAIVA E ÓDIO NÃO SÃO EXATAMENTE A MESMA COISA

É importante fazer uma distinção.

Raiva pode surgir como emoção.

Ela pode sinalizar:

• frustração;
• invasão de limite;
• medo;
• dor.

ÓDIO É MAIS DO QUE UMA EMOÇÃO PASSAGEIRA

Pode se tornar:

um compromisso mental com a condenação.

POSSO SENTIR RAIVA

sem decidir:

“Quero destruir essa pessoa na minha mente.”

A LIÇÃO NÃO PEDE REPRESSÃO

Não precisamos fingir:

“Eu amo todo mundo perfeitamente.”

Se isso não é verdade em nossa experiência.

A PRÁTICA É MAIS HONESTA

“Estou percebendo raiva.”

“Estou julgando.”

“Ainda não quero perdoar completamente.”

E DEPOIS

“Mas estou disposto a não transformar isso na verdade final.”

AMAR NÃO É APROVAR TODO COMPORTAMENTO

Essa distinção é essencial.

Você pode reconhecer a dignidade de alguém

e ainda dizer:

“Não aceito isso.”

AMOR PODE INCLUIR

limite.

distância.

consequência.

responsabilidade.

O QUE ELE NÃO PRECISA INCLUIR

é:

desumanização.

O FILHO DE DEUS NÃO É O COMPORTAMENTO

Uma pessoa pode agir:

mal.

de forma egoísta.

agressiva.

injusta.

A LIÇÃO NÃO PEDE QUE CHAMEMOS ISSO DE AMOR

Ela pede que não reduzamos:

todo o Ser da pessoa ao erro.

POSSO DIZER

“Esse comportamento precisa ser interrompido.”

Sem dizer:

“Essa pessoa é apenas isso.”

FERIR O FILHO DE DEUS E CONHECER O PAI

O texto-base coloca a questão de forma incisiva:

não posso tentar ferir o Filho e pensar que conheço seu Pai ou meu próprio Ser.

ISSO REVELA UMA LEI DE COERÊNCIA

Se quero conhecer:

Amor,

preciso praticar uma percepção compatível com Amor.

NÃO É MORALISMO

É treinamento da mente.

A FORMA COMO VEJO O OUTRO ENSINA QUEM ACREDITO SER

Se vejo o outro como:

irremediavelmente culpado,

ensino à minha mente:

culpa é real e permanente.

ENTÃO ESSA MESMA LEI VOLTA PARA MIM

“Meu erro também deve ser permanente.”

AO PERDOAR

ensino outra coisa:

correção é possível.

JULGAR O OUTRO E JULGAR A MIM MESMO USAM O MESMO SISTEMA

Talvez eu pense:

“Posso condenar os outros e ainda ser gentil comigo.”

Mas a mente aprende:

a lógica que pratica.

SE A LÓGICA É

“Quem erra merece condenação,”

ela não fará exceção permanente:

para mim.

POR ISSO O PERDÃO DO OUTRO TAMBÉM ME LIBERTA

AMAR O FILHO É RECONHECER UMA IDENTIDADE MAIS PROFUNDA

O Curso não limita o Filho de Deus:

à personalidade.

ao corpo.

ao comportamento atual.

ELE APONTA PARA

uma Identidade que:

não foi criada pelo erro.

ISSO É O QUE O PERDÃO PROCURA VER

O AMOR NÃO É ESPECIAL

Um trecho relacionado do Curso afirma que não podemos entrar em relacionamento real com os Filhos de Deus a menos que os amemos, e que o amor não é especial nem seletivo em sua essência.

ISSO NÃO SIGNIFICA

que teremos a mesma proximidade com todos.

RELACIONAMENTOS HUMANOS TÊM DIFERENTES FORMAS

Amigo.

Filho.

Colega.

Estranho.

MAS DIGNIDADE NÃO PRECISA TER HIERARQUIA

POSSO TER PREFERÊNCIAS SEM CRIAR VALOR DESIGUAL

Posso preferir conviver com algumas pessoas.

Isso é natural.

O PROBLEMA NÃO É PREFERÊNCIA DE FORMA

É transformar preferência em:

julgamento de valor essencial.

EXEMPLO

“Tenho mais afinidade com ela.”

é diferente de:

“Ela vale mais.”

O AMOR NÃO PRECISA DE PROXIMIDADE FÍSICA

Talvez alguém tenha causado dano real.

A relação pode precisar terminar.

A LIÇÃO NÃO EXIGE RECONCILIAÇÃO EXTERNA

Perdão interior e reconciliação:

não são a mesma coisa.

POSSO LIBERAR ÓDIO

e ainda manter:

um limite permanente.

PERDÃO SEM REAPROXIMAÇÃO

Isso pode ser importante.

Posso dizer internamente:

“Não quero mais carregar você como inimigo dentro de mim.”

E EXTERNAMENTE

“Não retomarei esta relação.”

NÃO HÁ CONTRADIÇÃO NECESSÁRIA

AMAR O PAI É RECUSAR A VINGANÇA COMO IDENTIDADE

Vingança parece prometer:

“Quando o outro sofrer, ficarei em paz.”

MAS ISSO ENTREGA A PAZ

ao sofrimento do outro.

A LIÇÃO OFERECE OUTRO CAMINHO

“Minha paz não precisa ser comprada pela punição de alguém.”

JUSTIÇA NÃO PRECISA SER VINGANÇA

Podem existir:

• consequências;
• responsabilização;
• processos;
• limites.

MAS A MENTE PODE BUSCAR JUSTIÇA SEM

alimentar:

prazer na destruição.

ESSA É UMA DIFERENÇA PROFUNDA

O DESEJO DE QUE O OUTRO SOFRA

Às vezes aparece honestamente.

“Quero que sinta o que me fez sentir.”

NÃO PRECISAMOS NEGAR

Mas podemos perguntar:

“Se isso acontecesse, minha ferida estaria realmente curada?”

TALVEZ NÃO

Porque cura e punição:

não são a mesma coisa.

O AMOR A DEUS PRECISA CHEGAR AOS RELACIONAMENTOS DIFÍCEIS

É fácil sentir espiritualidade:

em silêncio.

na oração.

na meditação.

MAS O TREINAMENTO APARECE

quando alguém:

nos contradiz.

nos frustra.

nos decepciona.

É AÍ QUE DESCOBRIMOS

se o amor é apenas ideia

ou:

prática.

O IRMÃO COMO ESPELHO DE ESCOLHA

Isso não significa que o outro seja responsável por nosso estado.

Significa que ele revela:

o que estamos escolhendo ver.

DIANTE DO MESMO IRMÃO

posso escolher:

condenação

ou:

discernimento.

ESSA ESCOLHA FALA SOBRE MINHA MENTE

AMAR O FILHO TAMBÉM INCLUI A MIM MESMO

Esse ponto é essencial.

Eu também sou:

Filho de Deus.

NÃO POSSO APLICAR A LIÇÃO APENAS AOS OUTROS

e continuar dizendo:

“Eu sou imperdoável.”

ISSO SERIA OUTRA FORMA DE EXCLUSÃO

AUTOCONDENAÇÃO TAMBÉM EXCLUI O FILHO

Se Deus ama Seu Filho,

e eu pertenço à Filiação,

então aprender a amar o Filho inclui:

não transformar meus erros em sentença eterna.

POSSO ASSUMIR RESPONSABILIDADE

sem:

me odiar.

O CAMINHO PARA DEUS PASSA PELO RECONHECIMENTO DO SER

O texto-base liga:

Deus,

o Filho

e:

nosso próprio Ser.

ISSO SIGNIFICA

se não reconheço a verdadeira Identidade do Filho,

também obscureço:

a minha.

SOMOS ENSINADOS A VER O MESMO VALOR EM AMBOS

A VONTADE DE DEUS E MINHA VONTADE

O texto conclui dizendo que a Vontade de Deus é também o que realmente queremos.

O EGO PENSA

“Deus quer uma coisa e eu quero outra.”

O CURSO PROPÕE

num nível profundo:

nossa verdadeira vontade coincide com a paz.

NINGUÉM DESEJA REALMENTE

viver para sempre em ódio.

O ÓDIO CANSA

Sustentar ressentimento exige:

• lembrar;
• repetir;
• argumentar mentalmente;
• reconstruir a cena.

O CORPO PODE ATÉ ESTAR EM OUTRO LUGAR

Mas a mente continua:

no conflito.

PERDOAR PODE SER DESCANSAR DESSA REPETIÇÃO

PRÁTICA DA MANHÃ

Ao acordar, repita:

“Amar o meu Pai é amar o Seu Filho.”

Respire.

PENSE EM TRÊS PESSOAS

Uma que você ama facilmente.

Uma neutra.

Uma difícil.

PARA CADA UMA DIGA

“Esta pessoa também faz parte da criação de Deus.”

NÃO FORCE SENTIMENTO

Apenas pratique:

inclusão.

PRÁTICA PARA RAIVA

Quando sentir raiva:

diga:

“Estou com raiva.”

Depois:

“Não preciso transformar essa raiva em condenação eterna.”

PERGUNTE

“Qual limite ou necessidade esta raiva está revelando?”

PRÁTICA PARA CONFLITO

Antes de responder:

“Quero corrigir ou ferir?”

SE A RESPOSTA FOR

ferir,

espere.

O INTERVALO JÁ É PRÁTICA

PRÁTICA PARA ALGUÉM QUE VOCÊ NÃO SUPORTA

Não diga:

“Eu amo essa pessoa.”

se isso parecer falso.

DIGA ALGO MAIS HONESTO

“Estou disposto a acreditar que existe nela algo além daquilo que condeno.”

ISSO É UM COMEÇO

PRÁTICA PARA LIMITES

Quando precisar dizer não:

“Posso proteger este limite sem negar a dignidade do outro.”

PRÁTICA PARA JUSTIÇA

Se alguém precisa responder por suas ações:

busque os meios adequados.

MAS OBSERVE

“Quero correção ou quero sofrimento?”

ESSA PERGUNTA LIMPA A INTENÇÃO

PRÁTICA PARA MÁGOA ANTIGA

Pense na pessoa.

Diga:

“Não quero continuar carregando essa história como parte da minha identidade.”

NÃO PRECISA APAGAR A MEMÓRIA

Apenas:

retirar o compromisso com o ataque.

PRÁTICA PARA SI MESMO

Quando lembrar de um erro:

“Eu também sou o Filho que Deus ama.”

DEPOIS

“Que correção esse erro pede?”

CORRIJA

e solte:

a condenação.

PRÁTICA PARA REDES SOCIAIS

Quando discordar de alguém:

não transforme discordância em desumanização.

PERGUNTE

“Estou criticando uma ideia ou atacando a dignidade da pessoa?”

PRÁTICA PARA FAMÍLIA

Relações familiares costumam carregar muita história.

ANTES DE UMA CONVERSA

diga:

“Quero responder a esta pessoa de hoje, não apenas à história que carrego.”

PRÁTICA PARA QUEM PENSA DIFERENTE

A lição não exige concordância.

POSSO DIZER

“Discordo profundamente.”

SEM DIZER

“Você é menos humano por pensar assim.”

MICROPRÁTICA DE 30 SEGUNDOS

1. PARE.

2. NOMEIE.

“Estou condenando.”

3. PERGUNTE.

“O que essa pessoa fez?”

Separe comportamento de Ser.

4. RECORDE.

“Amar o meu Pai é amar o Seu Filho.”

5. ESCOLHA.

Qual resposta preserva verdade e dignidade?

MICROPRÁTICA PARA RAIVA

“Posso sentir sem ferir.”

MICROPRÁTICA PARA JULGAMENTO

“Comportamento não é totalidade.”

MICROPRÁTICA PARA VINGANÇA

“A dor do outro não é minha cura.”

MICROPRÁTICA PARA LIMITE

“Amor também pode dizer não.”

MICROPRÁTICA PARA AUTOCULPA

“Eu também pertenço à Filiação.”

O QUE OBSERVAR HOJE

Perceba quando surgir:

• desejo de punir;
• prazer no erro do outro;
• rótulos;
• desumanização;
• generalização;
• autodesprezo;
• pensamento de superioridade.

TODOS SÃO SINAIS

de que a percepção está tentando:

excluir alguém da Filiação.

MARCADORES DE CONDENAÇÃO

• “Essa pessoa nunca muda.”
• “Não há nada de bom nela.”
• desejar sofrimento;
• reduzir alguém a um erro;
• usar humilhação;
• alegrar-se com sua queda;
• negar possibilidade de correção.

MARCADORES DE AMOR MADURO

• reconheço comportamento sem negar dignidade;
• estabeleço limites;
• busco correção;
• não preciso humilhar;
• não desejo destruição;
• consigo admitir minha raiva;
• posso manter distância sem ódio;
• deixo espaço para mudança.

EXERCÍCIO — O FILHO QUE EXCLUÍ

Complete:

“A pessoa que mais tenho dificuldade de incluir no Amor de Deus é…”

DEPOIS

escreva:

“O que ela fez?”

E DEPOIS

“Que sentença dei ao Ser dela?”

SEPARE

o fato

do veredicto.

EXERCÍCIO — A VINGANÇA OCULTA

Complete:

“Eu me sentiria melhor se essa pessoa…”

Se aparecer:

“sofresse,”

“perdesse,”

“fosse humilhada,”

observe sem culpa.

PERGUNTE

“Isso realmente curaria minha ferida?”

EXERCÍCIO — LIMITE SEM ÓDIO

Escolha um relacionamento.

Escreva:

O QUE NÃO ACEITO?

QUE LIMITE PRECISO?

O QUE POSSO DEIXAR DE CONDENAR?

PRECISO DE DISTÂNCIA?

POSSO MANTÊ-LA SEM ALIMENTAR VINGANÇA?

EXERCÍCIO — O MESMO SISTEMA

Escreva três julgamentos que faz dos outros.

Depois pergunte:

“Uso essa mesma regra contra mim?”

EXEMPLO

“Quem erra não merece outra chance.”

Depois:

“É por isso que tenho dificuldade de me perdoar?”

EXERCÍCIO — AMAR NÃO É APROVAR

Liste três comportamentos que você considera inaceitáveis.

PARA CADA UM

escreva:

“Posso rejeitar este comportamento sem rejeitar a dignidade essencial da pessoa.”

EXERCÍCIO — O FILHO EM MIM

Complete:

“Tenho dificuldade de amar a mim mesmo quando…”

DEPOIS

“Mesmo aqui, ainda sou alguém capaz de correção.”

PERGUNTAS PARA OBSERVAR A MENTE

• Quem mais condeno?
• O que desejo que aconteça a essa pessoa?
• Estou buscando justiça ou vingança?
• Consigo separar comportamento de identidade?
• Preciso manter distância?
• Posso manter distância sem ódio?
• Uso contra mim a mesma lógica com que condeno outros?
• Que erro meu ainda considero imperdoável?
• Confundo amor com permissividade?
• Confundo limite com ataque?
• Posso discordar sem desumanizar?
• Quero realmente paz ou quero vencer?
• Que relação me ensina mais sobre perdão?
• Consigo ver dignidade onde não vejo afinidade?
• O que mudaria se eu acreditasse que amar o Filho é parte do caminho para Deus?

AMAR TODOS NÃO SIGNIFICA GOSTAR DE TODOS

Isso precisa ser dito claramente.

Afinidade é humana.

AMOR, NO SENTIDO DA LIÇÃO

é mais profundo.

É reconhecer:

valor que não depende de afinidade.

POSSO NÃO GOSTAR DA COMPANHIA

e ainda não desejar:

sua destruição.

NÃO PRECISO ME COLOCAR EM RISCO PARA AMAR

Se houver abuso ou violência:

afaste-se.

Procure ajuda.

Proteja-se.

A LIÇÃO NÃO É UMA ORDEM PARA PERMANECER

em uma relação prejudicial.

AMOR E PROTEÇÃO PODEM COEXISTIR

O AMOR VERDADEIRO NÃO EXIGE AUTOABANDONO

Dizer sim a tudo:

não é amor.

ÀS VEZES

amor a si mesmo e ao outro

exige:

um não claro.

PERDÃO NÃO APAGA CONSEQUÊNCIAS

Uma pessoa pode ser perdoada na percepção

e ainda enfrentar:

consequências de suas escolhas.

PERDÃO REMOVE

a necessidade:

de transformar consequência em vingança.

O AMOR AO PAI TORNA-SE VISÍVEL NO COTIDIANO

Talvez não saibamos medir:

quanto amamos Deus.

MAS PODEMOS OBSERVAR

como tratamos:

quem discorda.

quem falha.

quem nos frustra.

quem não pode nos dar nada.

ESSES ENCONTROS REVELAM MUITO

A PESSOA DIFÍCIL PODE SE TORNAR SALA DE AULA

Não porque ela tenha razão.

Mas porque o encontro revela:

onde nossa mente ainda escolhe separação.

ISSO TRANSFORMA O CONFLITO

em material:

de treinamento.

ESCOLHER AMAR O FILHO

O texto-base termina com uma decisão:

“E assim escolho amar o Teu Filho.”

OBSERVE

amor aparece como:

escolha.

NÃO DEPENDE SEMPRE DE SENTIMENTO ESPONTÂNEO

Às vezes começa como:

disposição.

A PRÁTICA DE HOJE

Ao longo do dia, repita:

“Amar o meu Pai é amar o Seu Filho.”

Quando julgar:

“Não quero excluir este irmão daquilo que peço para mim.”

Quando sentir raiva:

“Posso sentir sem condenar.”

Quando estabelecer limite:

“Posso dizer não sem negar dignidade.”

Quando se culpar:

“Eu também sou Filho de Deus.”

FRASES PARA USAR DURANTE O DIA

• “Amar o meu Pai é amar o Seu Filho.”
• “Não posso buscar Amor enquanto alimento ódio.”
• “Posso sentir raiva sem escolher condenação.”
• “Amor não é permissividade.”
• “Limite não precisa ser ataque.”
• “A dor do outro não é minha cura.”
• “Comportamento não é identidade.”
• “Posso buscar justiça sem desejar destruição.”
• “Não preciso gostar de todos para reconhecer dignidade.”
• “Posso manter distância sem manter ódio.”
• “Eu também pertenço à Filiação.”
• “Meu erro não cancela meu valor.”
• “Posso corrigir sem condenar.”
• “Perdoar o outro também liberta minha mente.”
• “Hoje escolho amar o Filho de Deus.”

ESCOLHA DE HOJE

Hoje escolho recordar:

meu caminho para Deus não passa pela condenação de Seus Filhos.

Quando alguém errar comigo:

quero buscar clareza.

Quando houver necessidade de limite:

quero estabelecê-lo.

Quando houver injustiça:

quero responder.

Mas não quero transformar:

a correção

em:

vingança.

Não quero usar espiritualidade para negar minha raiva.

Quero atravessá-la

sem construir nela:

uma casa.

Hoje escolho:

ver comportamento.

Assumir responsabilidade.

Proteger limites.

E, ainda assim,

deixar aberta a possibilidade de que:

o Filho de Deus é maior que seus erros.

ORAÇÃO DE ENTREGA

Pai,

hoje quero aprender

a amar-Te

através do amor

ao Teu Filho.

Tenho pensado

que poderia separar as duas coisas.

Dizer que Te amo

e ainda carregar ódio.

Buscar Tua paz

e ainda desejar vingança.

Pedir Teu perdão

e negar perdão aos outros.

Hoje quero ver

essa contradição.

Não peço

que eu finja sentimentos

que ainda não tenho.

Peço honestidade.

Quando eu estiver com raiva,

que eu reconheça.

Quando eu estiver ferido,

que eu cuide da ferida.

Quando um limite for necessário,

que eu o estabeleça.

Quando uma relação precisar terminar,

dá-me coragem.

Mas não permitas

que eu transforme dor

em identidade de ódio.

Que eu não reduza

Teu Filho

ao seu pior erro.

Que eu não use

uma ação humana

para negar a dignidade

daquilo que Tu criaste.

Pai,

liberta-me

do prazer de condenar.

Da necessidade

de ver alguém punido

para que eu possa sentir paz.

Ensina-me

que a dor do outro

não cura a minha.

Que a vingança

não restitui o que perdi.

Que a condenação

não me aproxima de Ti.

Quando eu julgar

meu irmão,

lembra-me:

a regra que uso contra ele

também permanece

na minha mente.

Se digo que ele

não merece perdão,

uma parte de mim

passará a temer

que também não mereça.

Por isso,

hoje quero escolher

outro sistema.

Correção.

Responsabilidade.

Limite.

E perdão.

Ensina-me

a amar sem me abandonar.

A perdoar sem me colocar em risco.

A estabelecer consequências

sem desejar destruição.

A discordar

sem desumanizar.

A afastar-me

sem carregar ódio.

E, Pai,

lembra-me também:

eu sou Teu Filho.

Quando eu me condenar,

faz-me aplicar a mim

a mesma misericórdia

que estou aprendendo a oferecer.

Que eu não exclua

a mim mesmo

do Amor que reconheço

nos outros.

Quero aceitar

o caminho que escolheste

para minha volta.

Quero reconhecer

que Tua Vontade

é também minha vontade mais profunda.

Eu não quero

viver no ódio.

Não quero

permanecer em guerra.

Quero conhecer

o meu Ser.

E assim,

hoje escolho:

amar o Teu Filho.

Em mim.

Nos outros.

Mesmo enquanto aprendo.

Mesmo enquanto corrijo.

Mesmo enquanto estabeleço limites.

Porque amar o Teu Filho

é aprender novamente

a amar-Te.

Amém.

FRASE PARA RECORDAR DURANTE O DIA

“Posso reconhecer erros, estabelecer limites e buscar justiça sem transformar ninguém em inimigo absoluto. Amar a Deus também é aprender a não excluir Seu Filho do Amor.”

AO FINAL DO DIA

Antes de dormir, repita:

“Amar o meu Pai é amar o Seu Filho.”

QUEM MAIS JULGUEI HOJE?

Observe.

DESEJEI PUNIÇÃO OU CORREÇÃO?

Seja honesto.

CONSEGUI SENTIR RAIVA SEM ATACAR?

Valorize.

ESTABELECI ALGUM LIMITE COM RESPEITO?

Reconheça.

TRANSFORMEI ALGUM ERRO EM IDENTIDADE?

Observe.

DESUMANIZEI ALGUÉM EM PENSAMENTO?

Entregue.

CONSEGUI DISCORDAR SEM ODIAR?

Valorize.

FUI MISERICORDIOSO COMIGO MESMO?

Observe.

EXISTE ALGUMA PESSOA QUE NÃO PRECISO LEVAR COMO INIMIGA PARA O SONO?

Entregue.

FINALIZE

“Pai, hoje escolho novamente amar o Teu Filho.”

LIÇÃO 246 — ESSÊNCIA

• A Lição 246 afirma: “Amar o meu Pai é amar o Seu Filho.”
• O amor a Deus e o amor ao Filho não podem ser realmente separados.
• O ódio na mente obscurece a percepção do Amor.
• Isso não significa que Deus nos pune por sentir raiva.
• Raiva pode ser reconhecida sem se transformar em condenação.
• Amar não significa aprovar todo comportamento.
• Amor e limites podem coexistir.
• Perdão e reconciliação externa não são a mesma coisa.
• Podemos manter distância sem manter ódio.
• Justiça não precisa se transformar em vingança.
• A dor do outro não cura nossa ferida.
• Comportamento não é identidade total.
• A forma como julgamos outros ensina nossa própria mente.
• Se afirmamos que erros tornam alguém imperdoável, passamos a temer nossos próprios erros.
• Perdoar o outro também libera nossa percepção sobre nós mesmos.
• O amor não é especial em sua essência.
• Afinidades e formas de relacionamento podem variar.
• Valor essencial não precisa variar.
• Eu também sou Filho de Deus.
• Autocondenação também exclui o Filho do Amor.
• Podemos assumir responsabilidade sem nos odiar.
• O verdadeiro caminho para Deus inclui reconhecimento do Filho.
• A Vontade de Deus e nossa vontade mais profunda apontam para o Amor.
• O amor pode começar como disposição antes de se tornar sentimento espontâneo.
• Hoje escolhemos amar o Filho de Deus.

A MENSAGEM CENTRAL DE HOJE

Ontem aprendemos:

a paz de Deus está conosco.

Hoje descobrimos:

essa paz precisa alcançar a maneira como vemos Seus Filhos.

É fácil amar uma ideia de Deus.

Mais difícil é encontrar:

um irmão complicado.

Uma pessoa que nos decepcionou.

Alguém que pensa diferente.

Alguém que cometeu um erro.

E ainda perguntar:

“Posso reconhecer algo além do que condeno?”

A Lição 246 não pede ingenuidade.

Não pede para abandonar limites.

Não pede para tolerar abuso.

Ela pede:

coerência.

Se digo que quero conhecer Amor,

preciso observar:

onde ainda escolho ódio.

Se quero perdão para mim,

preciso perguntar:

onde decidi que outro é imperdoável.

Se quero reconhecer meu verdadeiro Ser,

preciso aprender a não reduzir o outro:

ao pior que ele fez.

Talvez hoje não consigamos sentir amor por todos.

Mas podemos dar um passo anterior:

parar de desejar destruição.

Podemos escolher correção.

Distância quando necessária.

Limites.

Responsabilidade.

E ainda assim deixar aberta a verdade:

o Filho de Deus é maior que o erro.

Isso vale para meu irmão.

E também:

para mim.

Hoje, portanto, não precisamos fabricar um sentimento perfeito.

Precisamos apenas escolher uma direção:

“Amar o meu Pai é amar o Seu Filho.”

E quando surgir a velha vontade de condenar,

podemos lembrar:

o Filho que excluo do Amor é também parte do Ser que estou tentando reconhecer.